马校长从“什么是心理健康”开始，紧紧抓住留守儿童一些需要解决的心理问题，围绕“心理健康的标准”、“不良的心理行为表现”以及“如何培养自信心”等话题，进行了详细的讲解和剖析。他那和蔼可亲的神情、幽默诙谐的语言以及平易近人的态度，早已消除了孩子们来时的紧张心理，让他们忘记了面前的这位校长平时的严厉。当讲座在不知不觉中结束时，孩子们还久久不愿离开。在这短短的一个小时讲座中，他们倍受鼓舞，从进来时的自卑俨然变得自信满满。六年级的一位同学情不自禁地说“今天我学到了很多东西，也受到很大的鼓舞，特别是拿破仑的故事让我深受启发，今后我一定要做一个自信的人！”。

    本次讲座，让留守儿童们对心理健康问题有了较清楚的认识和深入地了解，达到了预期效果。（曹裕龙）